Seguidora Cinquenta!

Seguidora Cinquenta!

Pois estava eu aqui já em vias de desesperar sem que um corajoso ou corajosa seguisse os passos do Octávio Gonçalves, meu seguidor quarenta e nove, e eis que me surje aqui a Laurita Pinheiro, mais conhecida por Laurita Marques!
Yupi! Yupi! Yupi!
Tenho seguidora cinquenta!
E logo uma mulher charmosa e de riso único e pronto, uma mulher solidária e fraterna como só ela!
Pois aqui te deixo um grande muuuuuuuuuahhhhhhhh, ó corajosa, que me salvaste, a bem dizer, da vergonha! Kakakakaka...

Direito à Preguiça

Direito à Preguiça

Porque a preguiça, administrada em pequenas doses aqui e ali, é uma necessidade imprescindível para o crescimento saudável de todo o ser humano.
E até pode parecer, pela conversa, que aproveitei o meu Domingo para preguiçar... mas qual quê! Testes para elaborar para os meus sétimos e oitavos anos e mais uns retoques nas minhas páginas web foi o meu trabalho de hoje para a escolinha!
Haja alegria no trabalho!
Milú, Milú, o que sabes tu?

Sala de História, Latas de Pringles e Carinho

Lata de Pringles - EB 2/3 de Amarante
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Sala de História, Latas de Pringles e Carinho

À partida pode parecer que a Sala de História é absolutamente incompatível com latas de Pringles, mas a verdade verdadinha é que não o é de todo.
E passo a explicar.
Na última sexta-feira tive, como sempre, a turma da minha arqueóloga, uma turma de sétimo ano composta por alunos muito simpáticos, educados, conhecedores do seu papel enquanto alunos, ávidos de aprender mais e mais, alunos entusiasmados até dizer chega.
No final da aula, sou surpreendida pela Rita que se dirige a mim de caixa de Pringles na mão e me diz: "Professora, esta latinha de Pringles é para a professora porque pode precisar dela para guardar qualquer coisa para a Sala de História"
E acrescenta a Arqueóloga, Sara de seu nome: "Professora estamos a guardar-lhe todas as latinhas de Pringles!"
Confesso que este carinho e cuidado, revelado por uma dádiva que não lhes foi pedida e foi absolutamente espontânea, me comoveu e que fiquei a pensar nesta história desde então.
Pois está visto que estes alunos já realizaram aprendizagens relevantes que estão para além da História.
Valores que têm andado tão descurados como a alegria da partilha, neste caso materializada numa latinha de Pringles, que na próxima aula não deixará de lhes ser mostrada, já reciclada e linda, recheada com uns tantos fósseis ou zeligges que ainda por aqui estão por casa, comprovará, na prática, que o gesto de carinho e atenção para com esta professora recicladora não foi em vão e foi cheio de utilidade e que estão a participar, também eles, no melhoramento das condições existentes na Sala de História.
Somos uma equipa que trabalha em conjunto, composta por professora e alunos. A nós compete-nos intervir sobre o meio onde nos movemos, cuidado-o, valorizando-o, interiorizando aprendizagens da História mas também aprendizagens para a Vida como sejam a atenção e cuidado com o outro, a solidariedade, a partilha, o participarmos e trabalharmos para o bem comum.
Não somos seres passivos. Aprendamos a ser interventores conscientes.
Na Sexta-feira saí particularmente feliz da sala de aula, acompanhada da minha latinha de Pringles. Porque, por certo, estes meus alunos estão já a trilhar o caminho certo.

Seguidor Cinquenta

Members Only - New Members Welcome - França
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Seguidor Cinquenta

Quem quer ser o meu seguidor cinquenta? Há alguém por aí?

"Português Técnico é com Vara"

"Português Técnico é com Vara"

"Armando Vara escreveu no dia 3 de Novembro uma carta ao presidente do Conselho Geral e de Supervisão do BCP a pedir a suspensão das suas funções de vice-presidente do Conselho de Administração Executivo.
A missiva tem sete parágrafos e foi redigida pelos advogados do banco com todo o cuidado. No fundo era uma situação pouco vulgar e todo o cuidado era pouco na escolha das palavras. Ainda por cima porque Armando Vara era arguido do caso ‘Face Oculta’ por ter pedido e recebido 10 mil euros de um sucateiro de Ovar em troca de abrir as portas da EDP ao referido empresário.
Refira-se, a propósito, que o quadro da EDP chama-se Paiva Nunes, foi vereador de Edite Estrela em Sintra e é casado com uma prima de Sócrates. Mas voltando ao assunto. Estava a carta escrita e bem escrita quando Armando Vara decidiu dar um cunho pessoal à mesma. E aí aconteceu o desastre em português. Veja-se esta pérola final: “Suspenção e não renuncia porque tal poderia ser entendida com assumpção de culpa.” Claro está que se ouviu uma enorme gargalhada no universo do Millennium BCP."
Daqui.

Aceitas?

Aceitas?

Aceitas? Aceitas tudo isto? Aceitas?

Thanks, Miguel!

Sala de História

Sala de História - 29/10/09 - EB 2/3 de Amarante
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Sala de História - 30/9/09 - EB 2/3 de Amarante
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Sala de História - 28/9/09 - EB 2/3 de Amarante

Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Sala de História

A Sala de História encontra-se em constante evolução.

Bem sei que o grande impacto desta sala se faz sentir sobre os meus alunos do 7º ano de escolaridade, o que tem toda a lógica, pois não tem havido aula em que eu não pegue nas chaves dos armários e de lá tire peças, ou réplicas disto e daquilo, que provocam um efeito tal de estica pescoços e arregala olhos que ficam prestes a saltar das órbitas que me deixam verdadeiramente deliciada.

A ver vamos se este conforto e entusiasmo se repercutirá nas notas dos testes que estes alunos realizarão durante a próxima semana, sendo certo que estes alunos têm, no geral, bastantes dificuldades.

Mas, tal como estava a relatar, a Sala de História encontra-se em evolução acelerada desde o início do ano lectivo e humaniza-se cada vez mais a cada dia que passa.

Agradeço ao senhor Pinto, auxiliar desta Escola e um autêntico 112, eficaz e certeiro na execução de pequenos e grandes trabalhos de recuperação e manutenção da EB 2/3 de Amarante. As prateleiras dos armários estavam abauladas, devido ao grande vão. Com peso o problema agravar-se-ia. "Sr Pinto não se arranjará por aí umas ilhargas? Foi só tirar as medidas... e as ilhargas lá me apareceram na sala.

E os armários, de praticamente vazios, apresentam-se agora praticamente cheios com um espólio que é meu e que aqui ficará em depósito até à minha reforma, ainda que esta se apresente muito longínqua no meu horizonte. Aqui estão alguns dos meus fósseis. Aqui estão as minhas amostras de sílex apanhadas no Sahara Ocidental para que eles possam aperceber-se das características tão especiais desta rocha que a fez uma das preferidas para a lascagem de instrumentos líticos. Aqui estão as minhas cassetes vídeo, que com tempo, e após compra de aparelhagem por parte da Escola, serão gravadas em suporte mais adequado e seguro. Aqui estão livros e mais livros, enviados pelas várias editoras ao longo de anos, que agora apoiarão as pesquisas dos alunos para trabalhos individuais ou de grupo. Aqui estão as minhas réplicas de esculturas do Paleolítico e do Neolítico. Aqui está o meu rolo de verdadeiro papiro, feito nos dias que correm mas à maneira dos antigos egípcios. E os papiros pintados que me foram oferecidos pela minha sobrinha Mel e pela minha grande amiga Paula Coutinho e por elas comprados aquando das suas visitas ao Egipto. Aqui está a miniatura de sarcófago em pedra que me foi oferecida pela minha cunhada Cláudia Montenegro. E para aqui irá tudo o mais que eu conseguir, nos anos mais próximos, decorrente das minhas visitas a museus por esse mundo fora, ou das generosas dádivas de amigos e familiares, tudo o que seja interessante para apoiar as aprendizagens dos meus alunos mantendo-lhes os olhos a brilhar de puro entusiasmo.

Por agora tudo isto ficará em depósito na Sala de História da EB 2/3.

Depois, se a minha estadia decorrer consoante o previsto, por aqui ficará em definitivo.